#10 Mokslo studija apie nuotolinį ugdymą – nuo ašarų iki pasididžiavimo? Dr. Irena Stonkuvienė ir Indrė Lebedytė-Mečionienė

By Renkuosi mokyti!

Kalbėta, prikalbėta ir apkalbėta apie pandemijos akivaizdoje vykusį ir vykstantį nuotolinį ugdymą, tačiau mes kviečiame į jį pažvelgti iš mokslinių tyrimų pusės. Apie 2020 metų pavasarį ir rudenį vykusį nuotolinį ugdymą kalbame su dr. Irena Stonkuviene – viena iš mokslo studijos „Nuotolinis vaikų ugdymas pandemijos dėl COVID-19 metu: grėsmės bei galimybės ekosisteminiu požiūriu“ autorių. ✔Kas buvo sunkiausia mokiniams, jų tėvams, mokytojams bei administracijai? ✔Ką pandemija „nuskriaudė“ ir „apdovanojo“ labiausiai? ✔Kaip keitėsi mokytojo vaidmens vertinimas? ✔Kokių laimėjimų ši situacija galiausiai atnešė? Kalbina „Renkuosi mokyti!“ alumnė Indrė Lebedytė-Mečionienė.

Listen to #10 Mokslo studija apie nuotolinį ugdymą – nuo ašarų iki pasididžiavimo? Dr. Irena Stonkuvienė ir Indrė Lebedytė-Mečionienė now.

Listen to #10 Mokslo studija apie nuotolinį ugdymą – nuo ašarų iki pasididžiavimo? Dr. Irena Stonkuvienė ir Indrė Lebedytė-Mečionienė in full in the Spotify app